01

我县学校开学后将有3万多名师生将陆续返校复学，是如何有序指挥疫情防控工作的？

答

县委县政府对学校复学工作非常重视，书记王峻、县长李汉勤等领导多次调研学校复学工作。县疫情防控指挥部第一时间成立由县委宣传部、县经济商务局、县公安局、县市场监管局、县卫健局、县综合行政执法局、县教育局、县大数据和金融服务中心、县交通运输局领导等部门和相关街道、社区组成的复学工作组。卫健局对全县所有学校（幼儿园）派出助学健康指导员名，指导学校疫情防控工作。教育局成立复学工作专班，建立每日会商制度，开展多种形式会商研判。学校校长第一时间汇报开学情况及问题，县复学工作组和局工作专班及时对提出的问题进行研判，共商策略，解决问题。教育系统全体干部和党员教师率先值班值守，靠前指挥，有住校生的学校学校领导、值周教师实行晚上住校制。

02

学校复学前做了哪些准备？

答

为做好全面复学的准备，我们指导学校按照“十五个一”的要求全覆盖科学谋划做好复学准备。即一份完整科学合理的开学方案；一次覆盖全体师生员工的健康申报摸排；一次覆盖校园各场所情景模拟演练；一次校园安全隐患的全面摸排；一次校园场所的全面消毒；一堂管理人员防控知识的专题培训课；一堂学生返校开学第一课；一份精细精准的教育教学计划；一份疫情防控期间的师生心理辅导计划；一张网格化管理的岗位人员值班表；一个校园应急临时隔离观察室；一批防控储备物资；一批用于垃圾分类回收处置和口罩回收的专用垃圾桶；一条（或一封）提示告知师生家长的温馨短信或家长信；一份医务人员子女的关爱计划。

03

学校对学生来校报到是如何组织的？

答

目前各学校都做了详细的学生开学报到方案。主要做法有：一是针对校园门口容易集聚的问题，我们采取分年级分班级分不同入口实行错时错峰报到。二是针对家长不能进入校园，住校生较多行李和物品如何搬进寝室的问题，基于培养学生自理能力的需要，倡议学生进行自我打理行李整理内务。同时，学校安排校园志愿者服务队，协助指导学生搬运行李和整理内务。三是所有人员凭借丽水健康码+测温+口罩入校。四是县联防联控工作组的成员单位工作人员和驻校健康指导员到场指导开学报到工作，确保开学报到平稳有序。

04

学校开学后的日常管理是如何组织的？

答

县教育局下发学校疫情防控期间学校一日管理流程图，科学预判学校管理每个时间点、每个场所可能出现的问题，细化管理流程和处置办法。一是采用精准智控管理，对学生进入校门采用热成像测温仪进行管控，手持测温仪为辅；对学生的一日三测温采用“丽教钉”打卡智控管理（这个需要家长配合），每天实行一码三检三打卡制度。二是采用网格化管理，以班级、寝室、食堂以及学科教室等容易集聚的场所通过网格员（或值班教师）的日常摸排进行管控。三是通过提升学生应对能力进行自我管理。通过开学当天的防控知识培训，针对各种场景的管理要求，开展始业教育，提升学生心理防控预期，做到遇见应急响应期间不紧张、不焦虑，冷静面对，积极配合。

05

校园里学生若出现感冒发烧等症状，是如何进行处置的？

答

我们对校园里学生如果出现感冒发烧等症状如何进行处置进行了各种场所预设和情景模拟。比如：学校上课（就寝）期间发现学生体温异常，我们备有一套科学的处置流程图。这里特别强调一点：体温异常学生及时进行流行病学调查，校医和驻校医务人员进行研判。学生在临时留观室实施临时隔离留观，所有学生和上课教师佩戴口罩，保持教室（寝室）通风，结果没明确前，暂停教育教学活动。异常学生送医通过血清检查，结果正常的，回家等待核酸检测结果。同时，排除新冠肺炎后，班级（寝室）学生自动解除隔离。

06

校园是学生最容易集聚的场所，学校是如何防集聚的？

答

这次疫情防控一个重要手段就是防集聚，学校又是最容易形成师生集聚的场所，这是复学后对学校构成最大挑战的管理难题。学校在以下五个方面备好功课：一是教育学生在校外期间尽量不去集聚场所，没有特殊情况不离家，给家人、自己和同伴一个健康的安全保障。二是教育学生在校园里做到不聚集、不喧哗、不串班、不串寝室、不近距离面对面交谈。三是要求就餐、就寝采用半军事化管理，统一行动，保持距离，有序文明参与学校组织的其它活动。四是教室内按实际情况，尽可能拉开教师讲台与学生座位以及学生座位之间的距离，暂停小组式面对面学习活动，暂停接触式的体育教学活动。

07

学生在校园里需要佩戴口罩吗？学生的口罩学校会提供吗？

答

关于如何佩戴口罩，可参照我省《机关企事业单位及社会公众科学佩戴口罩指引》要求使用口罩，我市丽控办﹝﹞74号文件指出，校园户外通风良好的场所可不佩戴口罩，乘坐公共交通工具应全程配戴口罩，教师授课时必须佩带口罩，学生在教室上课时建议佩戴口罩。学生口罩由家长自备。学校可针对实际，按照分时段、分地点、分人员进行间歇性佩戴口罩，落实相关要求。

1.分时段：进校时段、早读时段、晚读时段、乘坐电梯时段、乘坐公共交通工具时段、与师生交流分享学习经验时段、询问作业等面对面交谈时段，要求佩戴口罩。

2.分地点：校门口，火车站、公共汽车站等陌生人员密集场所；去校医务室、医院、临时应急隔离室等场所；师生间人群中发现有发热、咳嗽、打喷嚏等呼吸道症状人员所在的场所，要求佩戴口罩。

3.分人员：除师生员工外的其他人员严禁进入校园，进入校园办理公务的其他人员办理入校准许后，进入校园要求全过程全时段佩戴口罩；摸排发现身体异常人员（如发热、咳嗽、打喷嚏等呼吸道症状）应立即交待其佩戴口罩并及时启动相应处置程序；排查发现与具有流行病学史的人员接触过的人员应该立即交待佩戴口罩；学校各卡口值班的教职员工按照防护要求佩戴好口罩；师生员工自我感觉身体不适请自觉佩戴口罩并报告。

08

如何确保新冠肺炎病毒不向校园输入？

答

要确保新冠肺炎病毒不向校园输入，我们主要通过构筑“四道防线”进行严防死守：开学前的健康申报防线、离家返校前的家门口防线、入校前的校门口防线和入校后以班级、寝室、食堂等为点的单元防线。重点要抓好前三道防线，前三道防线抓到位了，校园防控压力就会轻松很多。

09

校园防控需要家长们配合做些什么？

答

关于家长们如何配合做好学校复学的疫情防控工作，可以阅读《丽水市教育局致全市家长的一封信》和《学校致家长的一封信》。这里我们再强调几点：一是家长要提前给孩子准备好口罩，按照每天1至2只的标准准备。二是家长协助学校做好日常健康打卡。三是配合做好家庭小门这道防线，每天返校前对孩子身体状况进行测温或询问，发现体温异常时一定要及时报告，做到不返校，医院就诊。四是确保上下学安全，家长尽量驾车接送孩子或孩子步行上学，减少乘坐公共交通工具，减少交叉感染风险。家长接送孩子时快接快走，在校门口不逗留、不聚集。五是周末和节假日期间家长做到尽量不带子女出县。若确需外出的，要向班主任报备，以便学校掌握学生动态。家长也要减少外出，少聚会、少聚餐，保障家庭成员安全。

10

学校防控物资准备得如何？

答

教育局目前已储备了热成像红外测温仪77台，成人口罩近10万套、额温枪1把、84消毒液公斤、脉承牌消毒粉公斤、洗手液0瓶；酒精公斤。以上物资已全部分发到各所学校。

11

对疫情防控还有什么建议？

答

校园疫情防控其实非常需要全社会一起参与的一项艰巨且复杂的联防联控工作，打个比方，我县有3万多名师生，前期排摸与学生日常共同生活的家庭成员就有近10万多人，家庭与校园防控任务关系重大。所以我们提出“六大倡仪”行动，即用餐公筷行动、垃圾分类行动、勤洗手行动、公共场所不大声喧哗不聚集行动、内务整洁行动、强身健体行动。为了您和他人的孩子都能健健康康平安返学，希望全社会一起参与联防联控，共同为全县教育发展做出每个人的贡献。

来源：松阳县教育局

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